SKB CPNS Guru
Modul 3 · Teori belajar dan perkembangan peserta didik
Teori kognitif: Piaget, Vygotsky, Bruner, dan Ausubel
Daftar materi
Piaget: perkembangan kognitif
| Tahap | Usia | Ciri utama |
|---|---|---|
| Sensorimotor | 0 sampai 2 tahun | Belajar lewat indra dan gerak; permanensi objek |
| Praoperasional | 2 sampai 7 tahun | Berpikir simbolik, egosentris, belum mampu konservasi |
| Operasional konkret | 7 sampai 11 tahun | Berpikir logis pada benda konkret; konservasi, klasifikasi, seriasi |
| Operasional formal | 11 tahun ke atas | Berpikir abstrak dan hipotetis-deduktif |
- Skema, asimilasi (memasukkan informasi baru ke skema lama), akomodasi (mengubah skema), dan ekuilibrasi (keseimbangan).
- Implikasi: siswa SD perlu benda konkret dan pengalaman langsung; abstraksi bertahap.